Contact POLLEN : Philippe Mustar , Professeur, Centre de sociologie de l'innovation
La création d'entreprise est devenue une nouvelle mission pour les écoles, les universités, les organismes de recherche. À MINES ParisTech , les activités d'aide à l'essaimage et à la création d'entreprise, communes à l'École, Armines et Transvalor, sont coordonnées et animées par le Pôle innovation et entrepreneuriat (POLLEN).
Ces vingt dernières années, une quarantaine d'entreprises ont été créées à partir de MINES ParisTech . Les trois quarts sont le fait d'enseignants-chercheurs qui ont créé une entreprise sur la base de leurs travaux de recherche et de doctorants qui amènent ainsi sur le marché le résultat de leur thèse. Le dernier quart est dû à des élèves ingénieurs qui, après leur diplôme (dans la continuité, pour certains, de leur Acte d'entreprendre ou de leur travail d'option), tentent cette aventure. Nombreux sont aussi les élèves qui créent une entreprise après quelques années d'expérience professionnelle au sein d'un grand groupe ou d'une PME.
Les deux premières promotion de la nouvelle option Innovation et entrepreneuriat sont sorties en 2009 et 2010. Plusieurs de leurs élèves du cycle Ingénieurs civils ont, pendant leur troisième année à l'École, participé à la création d'une entreprise. Après l'obtention de leur diplôme, deux d'entre eux créent, au sein d'une équipe, leur entreprise.
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Nul besoin de revenir à Conrad Schlumberger (créateur de la Société de prospection électrique, ancêtre de l'actuel groupe Schlumberger) au début du XXe siècle, pour démontrer la capacité de l'École à faire naître innovations et inventions. Cette politique se traduit aujourd'hui par la création de « spin-offs ». Ces entreprises, créées à partir des laboratoires de recherche et à l'initiative d'élèves de l'École représentent un réseau de valorisation de nos recherches, réseau avec lequel nous entretenons d'étroites relations.
En voici quelques exemples actuels :
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Transvalor (logiciels de mise en forme des matériaux) |
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Géovariances (géostatistique) |
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Préventéo (progiciels en ligne pour la maîtrise des conformités réglementaires et des risques en Santé, Sécurité et Environnement) |
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Sysnav (localisation sans GPS) |
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DrillScan (forage), MicroEconomics (conseil en microéconomie) |
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ERIE (prototypes en génie énergétique) |
Six nouveaux projets sont actuellement en cours d'instruction et viendront compléter le réseau sur l'ensemble des champs thématiques de l'École.