L'École de l'industrie

Placée sous la tutelle du Ministre de l'Industrie, MINES ParisTech entretient des relations très étroites avec les entreprises.

Adéquation des formations aux besoins des entreprises

• le contenu des formations évolue constamment pour s'adapter à l'évolution des besoins des entreprises (création et suppression d'options du cycle des ingénieurs ou de mastères spécialisés, évolution des cours enseignés).
• des représentants de nos principaux partenaires économiques siègent dans la plupart des comités d'orientation.
• les stages en entreprise, soigneusement sélectionnés pour leur pertinence, préparés, tutorés, sont un élément-clé de la pédagogie de la plupart des cycles.
• les mastères spécialisés permettent d'ajouter à la polyvalence et à l'adaptabilité de l'ingénieur généraliste la maîtrise d'un métier spécifique et la connaissance d'un secteur économique pour une plus grande efficacité dans l'entreprise.

Une recherche de haut niveau orientée vers les problèmes des industriels

Considérant que les problèmes rencontrés par les entreprises suscitent des recherches académiques fécondes, MINES ParisTech a développé des centres de recherche dans les Sciences de l'Ingénieur et dans les Sciences Économiques et Sociales en forte interaction avec le monde économique. Ceci permet à un enseignant-chercheur de rester à la pointe des techniques et des évolutions de l'industrie. Plus de la moitié des docteurs sortis des laboratoires de l'École commencent leur carrière en entreprise.

Importance du soutien financier du monde économique

Le budget alloué à l'École par sa tutelle couvre à peine plus de la moitié de ses dépenses de recherche, salaires et bâtiments compris. L'autre partie provient essentiellement de contrats passés avec des partenaires économiques dont plus de la moitié avec des entreprises du secteur concurrentiel. Selon l'enquête du journal Usine Nouvelle de mars 2010, Mines ParisTech est la première école d'ingénieurs pour le chiffre d'affaires généré par des contrats de recherche. Cette situation est exceptionnelle pour un établissement d'enseignement supérieur: les universités américaines, souvent citées en exemple, ne tirent, en moyenne, que 8,5% de leurs ressources de contrats avec des industriels privés (12,5% au MIT).

Ces ressources contractuelles ont permis le développement d'un partenariat entre l'association ARMINES et l'École, partenariat encadré par la loi Recherche du 18 avril 2006. Cette structure, par sa réactivité, est particulièrement bien adaptée à la recherche orientée qui fait l'originalité de l'École.

Création d'entreprises et dépôt de brevets

Transvalor (CA en 2008: 5M. d'euros), société anonyme filiale d' ARMINES , a pour objet de valoriser les résultats de la recherche. L'essentiel de son activité porte désormais sur l'industrialisation et la commercialisation de logiciels scientifiques. Transvalor prend des participations dans des entreprises (et des start-ups) dont l'objet nécessite de conserver des liens forts avec les laboratoires.

Le transfert des technologies développéesà MINES ParisTech s'effectue non seulement par la réalisation de recherches contractuelles, mais aussi par la création d'entreprises. Une trentaine d'entreprises ont été créées ces 5 dernières années.